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COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA
DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

  ENLACE Educación Básica

Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares
2011 - 2012

Educación Básica

Resultados por Zona Escolar
Zona 001 ESTATAL

ENTIDAD » SECTOR 25 » Zona 001

Español
   
Porcentaje de alumnos en cada Nivel de Logro
 
    Insuficiente
Elemental
Bueno
Excelente
Alumnos
Zona 001
4.67
26.85
42.25
26.23
1,948
3° Primaria
6.72
25.00
36.55
31.72
476
 
4° Primaria
1.96
28.96
35.81
33.27
511
 
5° Primaria
4.82
30.32
51.61
13.25
498
 
6° Primaria
5.40
22.68
45.14
26.78
463

Matemáticas
   
Porcentaje de alumnos en cada Nivel de Logro
 
   
Insuficiente
Elemental
Bueno
Excelente
Alumnos
Zona 001
2.77
30.58
37.77
28.88
1,946
3° Primaria
2.52
26.89
32.35
38.24
476
 
4° Primaria
1.95
30.86
44.14
23.05
512
 
5° Primaria
3.22
33.80
36.22
26.76
497
 
6° Primaria
3.47
30.59
37.96
27.98
461

Ciencias
   
Porcentaje de alumnos en cada Nivel de Logro
 
   
Insuficiente
Elemental
Bueno
Excelente
Alumnos
Zona 001
11.09
33.23
53.48
2.20
1,956
3° Primaria
8.86
37.76
50.00
3.38
474
 
4° Primaria
16.21
28.71
53.12
1.95
512
 
5° Primaria
11.33
38.17
50.50
0.00
503
 
6° Primaria
7.49
28.27
60.60
3.64
467
 

Comparativo por Centros de Trabajo de la Zona 001

CCT
Nivel
Español
Matemáticas
Ciencias
Insuf Elem Bue Exce Alum Insuf Elem Bue Exce Alum Insuf Elem Bue Exce Alum
14EPR0005U PRIM
4.45
27.40
48.63
19.52
292
0.34
30.72
38.91
30.03
293
13.27
32.65
48.98
5.10
294
14EPR0241X PRIM
1.66
25.31
43.15
29.88
241
1.65
19.01
42.98
36.36
242
6.97
30.74
60.25
2.05
244
14EPR1124O PRIM
9.20
42.33
33.13
15.34
163
5.52
39.26
38.04
17.18
163
18.40
36.81
44.79
0.00
163
14EPR1382C PRIM
9.38
41.67
40.62
8.33
96
1.04
50.00
35.42
13.54
96
16.84
46.32
35.79
1.05
95
14PPR0007Y PRIM
11.54
25.00
36.54
26.92
52
12.00
38.00
28.00
22.00
50
15.38
32.69
51.92
0.00
52
14PPR0017E PRIM
18.92
31.08
33.78
16.22
74
14.86
40.54
31.08
13.51
74
23.68
35.53
40.79
0.00
76
14PPR0028K PRIM
0.53
11.05
39.47
48.95
190
1.05
12.57
36.13
50.26
191
5.24
23.56
69.63
1.57
191
14PPR0171Y PRIM
2.06
25.77
41.24
30.93
97
1.03
26.80
41.24
30.93
97
6.12
37.76
55.10
1.02
98
14PPR0461O PRIM
7.79
37.66
40.26
14.29
77
3.95
47.37
31.58
17.11
76
15.58
42.86
41.56
0.00
77
14PPR1282J PRIM
3.62
17.39
52.17
26.81
138
3.62
26.09
39.86
30.43
138
6.52
27.54
63.04
2.90
138
14PPR1420V PRIM
2.86
32.86
42.86
21.43
70
1.43
45.71
35.71
17.14
70
18.57
34.29
45.71
1.43
70
14PPR1442G PRIM
5.33
38.67
36.00
20.00
75
2.67
36.00
41.33
20.00
75
10.67
38.67
46.67
4.00
75
14PPR1454L PRIM
1.61
20.97
46.77
30.65
62
1.64
26.23
47.54
24.59
61
6.45
30.65
59.68
3.23
62
14PPR1457I PRIM
3.66
20.73
42.68
32.93
164
2.45
35.58
34.36
27.61
163
8.54
28.05
62.20
1.22
164
14PPR1459G PRIM
2.42
27.42
41.13
29.03
124
2.42
32.26
37.10
28.23
124
8.87
44.35
45.97
0.81
124
14PPR1563S PRIM
0.00
15.15
45.45
39.39
33
0.00
9.09
27.27
63.64
33
6.06
15.15
63.64
15.15
33

 

Descripción de los niveles de logro
Insuficiente
Los alumnos de este nivel no poseen los conocimientos y habilidades necesarias para seguir aprendiendo al ritmo adecuado en esta asignatura.
Elemental
Los alumnos de este nivel sólo dominan una pequeña parte de los conocimientos y habilidades evaluadas en esta asignatura y grado, pero suficiente para seguir aprendiendo satisfactoriamente.
Bueno
Los alumnos de este nivel dominan la mayoría de los conocimientos y habilidades evaluadas en esta asignatura y grado.
Excelente
Los alumnos de este nivel dominan todos los conocimientos y habilidades evaluadas en esta asignatura y grado.

 

 

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